يتّبع الاسلوب الذكي عدد من الآليات التي تمنع انتحال هوية المتدرب وتضمن حضور المتدرب بنفسه وقيامه بالمهام والأنشطة، كما يتّبع الاسلوب الذكي عدد من الآليات الخاصة بفحص أعمال المتدربين ومنع الغش؛ وذلك لضمان تحقيق النزاهة في بيئة التدريب الإلكتروني.

لمنع انتحال الهوية نتّبع الآليات التالية:

·         تسجيل حضور المتدربين بشكل مباشر في الفصول الافتراضية

·         اتباع سياسات تشغيل الكاميرا اثناء الفصل الافتراضي.

·         امكانية تحديد نظاق العناويين للاجهزة التي يسمح لها الدخول على الفعالية.

الأداة المستخدمة لمنع انتحال الهوية في المنصة التدريبية:

·         تسجيل الدخول ثنائي التحقق عبر البريد الالكتروني او برامج تأكيد الهوية.

·         امكانية ربط الدخول على المنصة التدريبية من خلال بوابة النفاذ الوطني الموحد (نفاذ)،

·         استخدام المتصفح المقيد لمنع العمليات المشبوهة.

لفحص أعمال المتدربين (الأبحاث، والمشاريع، والواجبات المنزلية، ......) وضمان نزاهتها نتّبع الآليات التالية:

الأداة المستخدمة لفحص أعمال المتدربين في المنصة التدريبية:

·         استخدام برامج تحديد نسبة الاقتباس (plagiarismcheck.org) للكشف  على :

o        تجاوز الكشف عن الكلمات ووسّع نطاق بحثك باستخدام المنصة التي:

o        تكتشف أشكالًا متعددة من إعادة الصياغة

o        تكشف محاولات خداع برامج الكشف

o        تكتشف ما إذا كان الكود المصدر قد تم انتحاله أو تعديله أو انتاجة من ادوات الذكاء الصناعي.

o        تم إنشاؤه من البداية للتكامل مع Moodle بسلاسة

لمنع الغش في الاختبارات الإلكترونية نتّبع الآليات التالية:

·         تُعقد الاختبارات الإلكترونية بشكل متزامن بحضور المدرب أو المراقب.

·         تحديد عناوين الاجهزة التي يسمح لها بالدخول للاختبار.

·         امكانية منع العودة للاسئلة السابقة.

·         توفير نماذج اختبارات مختلفة.

·         امكانية منع النسخ واللصق داخل الاختبار.

·         انشاء اختبارات بترتيب اسئلة عشوائي.

الأداة المستخدمة لمنع الغش في المنصة التدريبية:

·         نوفر استخدام بنك الأسئلة بحيث تظهر أسئلة مختلفة عند كل متدرب

·          توفير أداة تمنع فتح أو تصفح أي تطبيقات أو مواقع أخرى عدا صفحة الاختبار.

·         تشغيل الكاميرا وتتبع تحركات العينين وعلامات الوجه بعد أن يتم تصوير المتدرب عدة مرات

·          استخدام الخاصية العشوائية Randomization في ترتيب الأسئلة أو في ترتيب الإجابات.

·         ربط الاختبار بكلمة سر توزع بقاعة الاختبار.

·          منع خاصية النسخ واللصق على بالاعتماد على متصفح Lockdown browser.